Fabrique à Communs pédagogiques

La Fabrique à Communs Pédagogiques, c’est un ensemble de personnes au sein des Assembleurs et d’une communauté de médiateurs numériques contributeurs qui créent des contenus pédagogiques ouverts afin d’accompagner la montée en compétences des aidants professionnels sur le sujet de la transition numérique inclusive des territoires

La Fabrique à Communs Pédagogiques, c’est un ensemble de personnes au sein des Assembleurs et d’une communauté de médiateurs numériques contributeurs qui créent des contenus pédagogiques ouverts afin d’accompagner la montée en compétences des aidants professionnels sur le sujet de la transition numérique inclusive des territoires : culture numérique, inclusion numérique, enjeux sociétaux, éthiques et écologiques du numérique, accueil et orientation d’un public en situation d’illectronisme, …

L’idée est que ces contenus pédagogiques (ateliers, formations) soient utilisés par des médiateurs numériques afin de sensibiliser localement les acteurs de l’inclusion numérique autour d’eux.

Découvrez la Fabrique en vidéo

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Notre Ambition

Encourager et faciliter la montée en compétences des aidants professionnels des Hauts-de-France (associations, travailleurs sociaux, agents de collectivités, agents France Services, etc …) sur le sujet de la transition numérique inclusive des territoires en s’appuyant sur les médiateurs numériques locaux dans un modèle de circuit court.

Le double objectif étant de faire monter en compétences les aidants professionnels tout en renforçant le maillage local entre les acteurs de l’inclusion numérique du territoire.

Les missions de la Fabrique à Communs Pédagogiques

1- Créer et maintenir des Communs Pédagogiques à destination des médiateurs numériques, leur permettant d'accompagner la montée en compétences des acteurs de l'inclusion numérique sur leur territoire.

2- Animer une communauté de médiateurs numériques contributeurs autour d'une dynamique de co-concention de matériel pédagogique ouvert.

3- Participer à la transition numérique inclusive des territoires, en encourageant un numérique inclusif, éthique et durable.

Le cercle des contributeurs

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Concrètement

Pour répondre à nos objectifs, nous animons régulièrement des formations afin d’être bien connectés aux besoins réels et immédiats des acteurs locaux. Cela peut être en répondant à des marchés publics (Aidants Connect) ou via des sollicitations en direct (CNFPT, Centre Sociaux, intervention auprès des CNFS, …). Ces formations sont l’occasion de créer du matériel pédagogique ouvert (sous licence Creative Commons CC BY-SA 4.0) dont l’ensemble des médiateurs numériques du territoire peuvent ensuite se saisir, c’est ce que nous appelons des Communs Pédagogiques. La production et la diffusion de ces Communs Pédagogiques sous licence CC BY-SA permet le passage à l’échelle de la transmission de connaissances, chacun peut utiliser localement le matériel pédagogique, sans avoir à verser de compensation financière aux Assembleurs.

Ce travail de “mise en communs” de nos supports pédagogiques et leur diffusion sous licence ouverte nous est permise par un financement FEDER qui couvre 80% de nos frais de personnels sur le sujet, évidemment la question du modèle économique autour de ces communs sera à travailler d’ici fin 2023 (avec la fin du financement FEDER).

Afin de faire vivre ces Communs Pédagogiques, nous nous appuyons sur une communauté de médiateurs numériques partenaires qui utilisent, alimentent et font évoluer les contenus pédagogiques en fonction de leurs expériences terrains.

Dans le but de renforcer l’écosystème des Communs Pédagogiques et de profiter du travail déjà réalisé par d’autres, nous nous appuyons autant que faire se peut sur des contenus déjà existants, créés par des acteurs de référence sur le domaine (sous licence Creative Commons).

S’impliquer

Rejoindre la communauté des médiateurs numériques contributeurs de la Fabrique à Communs des Assembleurs c’est :

#1 Accéder aux ressources pédagogiques en avant-première.

#2 Participer si vous le souhaitez (et que votre agenda le permet) au design et à la création de certains contenus pédagogiques avec la communauté.

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